Алтайдын Чолмоны

Профориентационные проекты «Шоу профессий» и «Билет в будущее» продолжат работу

11.02.2022

Проекты ранней профориентации школьников, включенные в региональный проект «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» – «Проектория» и «Билет в будущее» на территории Республики Алтай реализуются Центром молодежной политики, военно-патриотического воспитания и допризывной подготовки граждан.

Исполняющий обязанности директора центра Надежда Лебедева отметила, что выбор профессии – важный этап в жизни каждого человека. Подростку трудно самостоятельно определиться с будущей профессией, поэтому ранняя профориентация поможет сделать осознанный выбор специальности и даст толчок к повышению качества образования, ведь оно напрямую зависит от степени желания учиться, от того насколько студент увлечен своей профессией.

«Своевременная профориентация и построение молодым человеком своего профессионального пути связаны не только с его успешной самореализацией, но и с вкладом в экономическое развитие как региона, так и страны в целом», – подчеркнула она.

Помощь в профориентации, популяризация рабочих специальностей, представление ведущих образовательных организаций, где можно приобрести соответствующие навыки – все это проект «Шоу профессий». Уже сейчас с его помощью молодежь получает представление о современных, модных, востребованных специальностях, таких, например, как «Производство мебели», «Разработка виртуальной и дополненной реальности», «Промышленная робототехника», «Производственная сборка изделий авиационной техники», «Ветеринария» и «Инженерия космических систем».

«В каждом выпуске «Шоу профессий» две команды школьников соревнуются на время в решении реального производственного кейса. В состав команд отбираются школьники – участники движений WorldSkills Russia Juniors и «Абилимпикс». Их работу оценивают профессионалы и компетентные эксперты. Каждый выпуск «Шоу профессий» содержит интересные факты, рассказывает об истории появления профессии, особенностях отрасли и перспективах для развития карьеры ребенка», – сообщила Надежда Лебедева.

Ежегодно количество участников открытых уроков в Республике Алтай растет. Так в прошлом году проект посмотрели боле 16 тыс. учеников, для сравнения в 2020 году – более 14 тыс., в 2019 – 13 тыс. В текущем году проект возобновится в марте.

Проект ранней профориентации «Билет в будущее» для учеников 6-11 классов включает ознакомление с современными профессиями, профессиями будущего и трендами их развития, определение профессиональных интересов детей, формирование рекомендаций по построению индивидуальной образовательной траектории в соответствии с выбранными профессиональными компетенциями в зависимости от уровня осознанности, интересов и способностей.

В прошлом году в проекте участие приняли 948 школьников, 657 – получили рекомендации по построению индивидуальной образовательной траектории на основании результатов профориентационных диагностик.

«Профессиональные пробы в рамках проекта «Билет в будущее» проходят второй год и уже можно заметить, что ежегодно растет спрос у ребят и их родителей на практические профориентационные мероприятия. Еще на подготовительном этапе мы стараемся отобрать наиболее востребованные в Республике Алтай профессии и приглашаем только квалифицированных наставников, обеспечивая интересное, а главное – доступное и полезное для детей содержание профпробы», – подчеркнула исполняющий обязанности директора центра молодежной политики.

По итогам участия в проекте педагоги-навигаторы, ученики получили сертификаты и благодарственные письма, которыми можно дополнить портфолио.

В 2022 году запланирована поэтапная реализация проекта: май – август подготовка и обучение регоператора; август – обучение педагогов-навигаторов, информирование и обучение координаторов в муниципальных образованиях, разработка методических рекомендаций и инструкций для координаторов для упрощения регистрации; сентябрь-ноябрь – тестирование и профпробы для обучающихся; декабрь – получение участниками рекомендаций. Планируется расширение географии участников проекта внутри Республики Алтай, оптимизация распределения педагогов-навигаторов в муниципальных образованиях.